随着社会对教育的需求的变化，加上互联网技术对知识和信息的分享的推进，传统的教育消费者的观念遭遇挑战，也正在逐步被改变。虽然他们受到传统思维的束缚，但是他们开始渐渐的不仅仅看中分数，他们也不再满足于说教式的学习，他们正在渴望更好的产品出现。在2014年，BAT也已经全面完成了他们对于在线教育平台的布局。然而在竞争最为激烈，也是专业化程度最高的K12领域，BAT却难以复制他们在其他产品线那样批量化流水研发运营的模式，在这一领域始终鲜有建树。但依靠精耕细作，紧抓用户需求的国内K12在线教育领域的领先者学习宝，截止到11月用户数突破700万，“答题神器”“学霸工具”...各种称号接踵而至，学习宝已经逐渐成为中小学生日常学习的必备工具。
直击用户痛点，找准市场定位
K12领域与其他在线教育领域有个很大的差别，因为它的用户群平日里需要应对紧张的学习，产品的使用时间无法有效保障，自然产品的粘性也会大大降低。K12领域所有在线教育产品竞争的都是学生宝贵的学习时间，如何从其他竞品中争夺有效时间，其实答案很简单，紧抓学生的硬需求，让学生真正感受到产品能为之带来学习结果的改变，学习效率的提升。
学习宝相关负责人表示：K12真正的主战场其实不是学校，如果把我们的教学放到学校，就等于直接掌握了学生大部分的学习时间，这显然与当前国内传统教育大环境相悖。同时，无论谁想要抢占在线K12领域的制高点，永远无法回避的核心问题是：比起在线教育其它领域，K12需要解决的是处理好当前教育高度应试化和高度分数导向诉求之间的关系。这也是在线K12难以与传统教育相竞争的主要问题。学习宝从诞生至今一直紧抓难题解答这一硬需求，并辅以学习社区，抓住学生的碎片时间，避开了在线K12教育产品的一系列弊端，上线仅半年就已获取了700万用户。这在颇具互联网基因、注重结果导向的在线教育红海领域实属大好消息。
700万用户+2000万海量题库，成国内最大云端题库平台
目前北京全市中小学生数量在130万人左右，学习宝拥有700万学生用户，相当于近5.5个北京中小学在校学生总和，可谓数量非常庞大。
拍照答题作为学习宝最为核心的功能点，学习宝目前拥有国内最为先进的图像识别技术，在题库搜索速度方面，目前已经实现了国内最快的1秒给答案，领先了业界一大步。同时，学习宝目前已经搜集了国内最大的2000万云端题库，涵盖数学、物理、语文、政治、历史等全科目，云识别平台可进行复杂公式、图形符号的能力。学习宝在解答用户难题的同时，还增加知识点回溯和归纳功能，不仅能提高学生用户对知识点的回顾和自我考评的能力，也能通过学习宝的及时回馈，真正衡量自己对相关知识点的掌握程度。
随着云端大数据时代的开始，以学习宝为代表的在线K12产品也从最传统的1.0版本逐渐过渡到2.0版本。传统的1.0版本的“在线答题”，在形式上，输出模式单一，对学生而言，产品缺乏互动性，使用较为枯燥，同时学习过程与结果很难得到监督与反馈，尤其对K12受众主而言，极其缺少个性化教学。
在线教育的2.0版本，即通过云端大数据分析，学习宝在满足用户难题解答这一硬需求的同时，还进行题目知识点的概括、解答技巧的归纳、难题目录的回溯等等，让学生更加全面、更加自主地的掌握各个知识点及其之间的联系。学习宝还在此基础上构建了一个完善的答题社区，并上线了用户积分系统，用户拍照上传不会的题目后，可以根据答案的质量和精准度，用户有权利选择采纳最佳答案，并给最佳答案回答者依情况奖励积分。积分同时还可以在财富商城兑换奖品，奖品资源十分丰富。积分激励机制的上线，不仅可以激励用户回答更多的问题，大大提高用户活跃度，也加强了学生的积极参与感，还有效地规避了个别滥竽充数的学生对问题的敷衍回答，形成了一种双向的积分循环系统。
互联网基因催熟K12领域，技术提升用户粘性
学习宝通过“拍照答题+UGC社区+积分体系”的模式,利用700多万中小学生海量用户群的使用，并辅以超2000万的国内最大云端题库，形成了一个基于机器及用户众答的自循环社区，这迥异于单纯的题库搜索或者以用户自行解答的模式,它大大提高了解决学生用户群硬需求所需的时间，极大的提高了学习效率，用户黏性极高。
目前，在线K12教育正处在一个趋热的全新探索阶段，产品仍处在用户的初期培养期，对于发展中的在线K12公司，甚至是整个在线教育，巨头也好，创业者也好，每一个从业者都要保持创业者的初心和对行业前景美好的期待。在这个行业产业链上下游中，以中国应试教育的基因，内容上很难实现创新；但对在线K12这个制高点，要从“如何学生实际的硬需求”这个角度发起进攻，重度依赖创新来打开一个缺口，才可能有无限的机会。或许努力做到将翻转课堂、个性化方案、移动端教辅这三点的有效利用，便可以构建出一条阳光大道。学习宝深谙此道，用户数超700万，题库规模达2000万，这种趋势自然水到渠成。
